Discurso de los y las adolescentes escolares : la naturalización de la violencia presente en la vida cotidiana de una institución educativa /

Ser adolescente en contextos educativos con presencia de expresiones de violencia, tiene un sentido diferente al que le otorgaban las sociedades tribales en las que el paso de la niñez a la edad adulta era signado por rituales de crecimiento - rituales de paso -, en los que se celebraba la vida en l...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Arce Cabrera, Angela María
Otros Autores: Ríos Saavedra, Teresa (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2016.
Materias:
Acceso en línea:Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

MARC

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260 |b Universidad Academia de Humanismo Cristiano  |a Santiago, Chile  |c 2016. 
300 |a 202 páginas. 
500 |a Tesis para optar al grado de Doctor/a en Educación. 
502 |a Tesis (Doctorado en Educación) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2016. 
516 |a Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl. 
520 |a Ser adolescente en contextos educativos con presencia de expresiones de violencia, tiene un sentido diferente al que le otorgaban las sociedades tribales en las que el paso de la niñez a la edad adulta era signado por rituales de crecimiento - rituales de paso -, en los que se celebraba la vida en la entrega y recibimiento de saberes y responsabilidades: en la entrega y el recibimiento del legado de saberes necesarios para la vida. Caso contrario sucede en las Instituciones Educativas en las que prevalece la consideración de que los y las adolescentes son receptores/as acríticos de los saberes propios de los adultos y se apropian de los saberes en la ausencia de rituales que les sensibilicen sobre la responsabilidad que tienen sobre sí mismos, los otros y los entornos de relación. 
650 4 |a VIOLENCIA ESCOLAR 
650 4 |a COLEGIOS  |x AGRESIVIDAD (PSICOLOGIA) 
650 4 |a ADOLESCENTES  |x ASPECTOS SOCIALES 
653 |a DOCTORADO EN EDUCACION 
700 1 |a Ríos Saavedra, Teresa  |e profesor guía 
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