Deseo de saber, deseo de ser ¿cómo opera el deseo en los procesos de enseñanza y aprendizaje escolarizado?. Una aproximación exploratoria /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Quintar, Estela
Otros Autores: Zemelman, Hugo (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano 1999
Materias:

MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 045137
003 UAHC_CL
005 20230314114524.0
008 010822b cl 000 spa
040 |a UAHC_CL  |c UAHC_CL  |d UAHC_CL 
100 1 |a Quintar, Estela 
245 1 0 |a Deseo de saber, deseo de ser ¿cómo opera el deseo en los procesos de enseñanza y aprendizaje escolarizado?. Una aproximación exploratoria /  |c Estela Quintar. 
260 |b Universidad Academia de Humanismo Cristiano  |c 1999  |a Santiago, Chile 
300 |a 162 p. 
500 |a Tesis para optar al grado de Magister en Investigación Educativa 
650 4 |a ENSEÑANZA 
650 4 |a EDUCACION 
700 1 |a Zemelman, Hugo  |e profesor guía 
900 |a TMIE 07 
942 |c TS 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 TMIE_07_000000000000000  |7 0  |8 General  |9 82965  |a BC  |b BC  |c General  |d 2017-08-03  |o TMIE 07  |p 1312405  |r 2023-08-04 00:00:00  |t 1  |w 2017-08-03  |y BK 
999 |c 45137  |d 45137