La participación social en la escuela : el sentido construído desde los profesores convocados a participar

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Parga Bustamante, Víctor
Otros Autores: Bazan Campos, Domingo (Director de tesis)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2005.
Materias:

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Número de Clasificación: TMIE 28
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