Educación intercultural en aulas de preescolar: un caso de estudio en la educación municipal
La Educación intercultural es un tema que ha comenzado a acumular experiencias en el ámbito educativo. Esto se debe a que entre los siglos XIII y XIX, Chile ha sido la cuna del desplazamiento de diversas comunidades extranjeras a nuestro país, esto ha ido evolucionando en cuanto a su relevancia, ya...
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santiago, Chile
Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación
2014
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| Acceso en línea: | Disponible en línea. Contenido parcial (PDF). Biblioteca Digital UAHC |
| Sumario: | La Educación intercultural es un tema que ha comenzado a acumular experiencias en el ámbito educativo. Esto se debe a que entre los siglos XIII y XIX, Chile ha sido la cuna del desplazamiento de diversas comunidades extranjeras a nuestro país, esto ha ido evolucionando en cuanto a su relevancia, ya que hoy nos encontramos con una cifra bastante conmovedora.\La interculturalidad, más específicamente la educación intercultural como nos señalan Stefoni, Acosta, Gaymer y Casas-cordero, no es un tema que se aborde con conciencia en nuestras aulas; las acciones tomadas en relación a la interculturalidad, no están acordes a la realidad inmigrante existente en nuestro país y no se observa una responsabilidad con respecto a los niños y niñas que ingresan a nuestro sistema escolar. |
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| Notas: | Tesis para optar al título de Educadora de Párvulos, y al grado de Licenciado en Educación |
| Descripción Física: | 123 páginas. |