Céspedes Forés, P., & Manosalva Mena, S. (2010). Visión de las prácticas pedagógicas de docentes desde la perspectiva de los padres y apoderados en el trabajo con estudiantes en proyectos de integración escolar. Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación.
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Chicago Style (17th ed.) Citation
Céspedes Forés, Pilar, and Sergio Manosalva Mena. Visión De Las Prácticas Pedagógicas De Docentes Desde La Perspectiva De Los Padres Y Apoderados En El Trabajo Con Estudiantes En Proyectos De Integración Escolar. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación, 2010.
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MLA (9th ed.) Citation
Céspedes Forés, Pilar, and Sergio Manosalva Mena. Visión De Las Prácticas Pedagógicas De Docentes Desde La Perspectiva De Los Padres Y Apoderados En El Trabajo Con Estudiantes En Proyectos De Integración Escolar. Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación, 2010.
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