Asenjo López, N., Riquelme Sepúlveda, F., Sánchez Menares, S., & Chelme Bustos, A. (2017). Estudio sobre las emociones e interacciones que abordan profesores jefes con las y los estudiantes dentro del aula de primero y segundo año básico en una escuela particular subvencionada de Conchalí. Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
Copiado correctamente al portapapeles
Error al copiar al portapapeles
Cita Chicago Style (17a ed.)
Asenjo López, Naomy, Fabián Riquelme Sepúlveda, Sebastián Sánchez Menares, y Alexis Chelme Bustos. Estudio Sobre Las Emociones E Interacciones Que Abordan Profesores Jefes Con Las Y Los Estudiantes Dentro Del Aula De Primero Y Segundo Año Básico En Una Escuela Particular Subvencionada De Conchalí. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017.
Copiado correctamente al portapapeles
Error al copiar al portapapeles
Cita MLA (9a ed.)
Asenjo López, Naomy, et al. Estudio Sobre Las Emociones E Interacciones Que Abordan Profesores Jefes Con Las Y Los Estudiantes Dentro Del Aula De Primero Y Segundo Año Básico En Una Escuela Particular Subvencionada De Conchalí. Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017.
Copiado correctamente al portapapeles
Error al copiar al portapapeles
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.