Representaciones sociales que subyacen de las prácticas docentes en relación a la convivencia y la disciplina /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: González Villalobos, Lorena
Otros Autores: Romero Carreño, Leonardo, Abraham Nazif, Julia (profesor guía), Peñafiel, Sergio (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2005
Materias:
Descripción
Notas:Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica, y al grado de Licenciado en Educación
Descripción Física:155 p. 1 disquete