Prácticas pedagógicas activo-participativas en artes visuales y su incidencia en la autoestima de las alumnas de 4to. básico de una escuela municipal de Conchalí : un proyecto de intervención /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Poblete San Martín, Abelina
Otros Autores: Riquelme Rodríguez, Lorena, Garay Alemany, Victoria (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2006
Materias:

MARC

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245 1 0 |a Prácticas pedagógicas activo-participativas en artes visuales y su incidencia en la autoestima de las alumnas de 4to. básico de una escuela municipal de Conchalí :  |b un proyecto de intervención /  |c Abelina Poblete San Martin, Lorena Riquelme Rodríguez ; profesor guía Victoria Garay Alemany. 
260 |b Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación  |c 2006  |a Santiago, Chile 
300 |a 160 p.  |b 1 cd rom 
500 |a Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica, y al grado de Licenciado en Educación 
502 |a Tesis (Pedagogía en Educación Básica)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2006 
650 4 |a APRENDIZAJE 
650 4 |a AUTOESTIMA EN NIÑOS  |x ENSEÑANZA BASICA 
650 4 |a EDUCACION  |x GENERO 
653 |a PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA 
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700 1 |a Garay Alemany, Victoria  |e profesor guía 
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