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Mejorando el lenguaje escrito y oral a través de una revista mensual /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alarcón Vargas, Mabel
Otros Autores: Pavez Ormazábal, Irma (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2006
Materias:
LENGUAJE
COMUNICACION ESCRITA > ENSEÑANZA
PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
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Ejemplares similares

  • Las diferencias cualitativas en los periodos previos a la fonetización de la escritura en el niño /
    por: Carmean Gorrías, Silvia
    Publicado: (1986)
  • La producción de textos orales y escritos en niños de segundo año básico /
    por: Alvarez Jara, Andrea C.
    Publicado: (2005)
  • Dos modelos de aprendizaje del lenguaje escrito : holístico y de destreza /
    por: Condemarín, Mabel
    Publicado: (1991)
  • Escuela y lengua escrita : Competencias comunicativas que se actualizan en el aula de clase /
    por: Villegas Robles, Olga del Carmen
    Publicado: (1996)
  • El proceso de construcción de la correspondencia sonora en la escritura : en la transición entre los períodos pre-silábico y el silábico
    por: Vernón Carter, Sofía Alejandra
    Publicado: (1997)

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