Evaluación constructivista. Proyecto de intervención para enriquecer las prácticas en una escuela de Quilicura : Proyecto de intervención para enriquecer las prácticas en una escuela de Quilicura /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Soto López, Marcela
Otros Autores: Uribe Ponce, Yasna, Garay Alemany, Victoria (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2008
Materias:

Biblioteca Central

Detalle de Existencias desde Biblioteca Central
Número de Clasificación: TPEB 649
Copia Código de Barras: 1366390
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