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Desarrollando la comprensión lectora en el segundo año básico a través del juego dramático y el taller de teatro escolar /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hernández Escobar, Paola
Otros Autores: Pavez Ormazábal, Irma (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2010
Materias:
TALLERES
TEATRO EN LA EDUCACION
COMPRENSION DE LECTURA > METODOS DE ENSEÑANZA
PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
Acceso en línea:Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
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Desarrollando la comprensión lectora en el segundo año básico a través del juego dramático y el taller de teatro escolar por Hernandez Escobar, Paola, Pavez Ormazabal, Irma, profesor guía

Publicado 2012
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Tesis
Registro independiente
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Ejemplares similares

  • Desarrollando la comprensión lectora en el segundo año básico a través del juego dramático y el taller de teatro escolar
    por: Hernandez Escobar, Paola, et al.
    Publicado: (2012)
  • Juegos dramáticos en función de la comprensión lectora y textos escritos
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    Publicado: (2013)
  • El teatro y la comprensión lectora /
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    Publicado: (2004)
  • Juegos dramáticos en función de la comprensión lectora y textos escritos
    por: Donoso Olivares, Loreto Alejandra, et al.
    Publicado: (2013)
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    por: Muñoz, Rocío
    Publicado: (2012)

También por Hernández Escobar, Paola

  • Desarrollando la comprensión lectora en el segundo año básico a través del juego dramático y el taller de teatro escolar
    por: Hernandez Escobar, Paola, et al.
    Publicado: (2012)

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