Cita APA (7a ed.)
Herrera Barahona, T., & Coñuecar Vejar, C. (2017). Articulación curricular preescolar a primer ciclo básico: Estrategias pedagógicas utilizadas por los docentes en el área de matemáticas de un colegio particular subvencionado. Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación.
Cita Chicago Style (17a ed.)
Herrera Barahona, Tania, y Claudia Coñuecar Vejar. Articulación Curricular Preescolar a Primer Ciclo Básico: Estrategias Pedagógicas Utilizadas Por Los Docentes En El área De Matemáticas De Un Colegio Particular Subvencionado. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación, 2017.
Cita MLA (9a ed.)
Herrera Barahona, Tania, y Claudia Coñuecar Vejar. Articulación Curricular Preescolar a Primer Ciclo Básico: Estrategias Pedagógicas Utilizadas Por Los Docentes En El área De Matemáticas De Un Colegio Particular Subvencionado. Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación, 2017.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.