¿Es el manual de convivencia escolar del colegio particular subvencionado de la comuna de Independencia un elemento unificador de criterios frente al clima de aula de los terceros básicos? /

Desde que el hombre es hombre, ha vivido en comunidad, en una constante relación de los unos con los otros, pensando en esta diversidad de personas que componen la sociedad se hace necesario que existan marcos regulatorios de los comportamientos de cada individuo, cuando estos marcos regulatorios no...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Singer Barrios, Solange
Otros Autores: Coñuecar Vejar, Claudia (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2017
Materias:
Acceso en línea:Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC.

MARC

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260 |b Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación  |c 2017  |a Santiago, Chile 
300 |a 1 cd rom 
500 |a Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica y al grado de Licenciado en Educación. 
502 |a Tesis (Pedagogía en Educación Básica)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017. 
516 |a Tesis electrónica (PDF) 
520 |a Desde que el hombre es hombre, ha vivido en comunidad, en una constante relación de los unos con los otros, pensando en esta diversidad de personas que componen la sociedad se hace necesario que existan marcos regulatorios de los comportamientos de cada individuo, cuando estos marcos regulatorios no se llevan a cabo se afecta la libertad de las personas. Este tema no es ajeno a la vida de los colegios y se ha transformado en un tema recurrente, que influye definitivamente en el profesor y repercute en los alumnos, esto tiene que ver con el clima de aula, la convivencia escolar, la disciplina, un ambiente propicio para la clase, como queramos llamarlo es un tema contingente que nos hace eco a diario. Esta experiencia cotidiana nos presenta distintas situaciones en las que se van dando grados crecientes de violencia y agresión que ponen en riesgo el clima de convivencia escolar y, junto a ello, la calidad de la educación y el aprendizaje de los alumnos/as. Cuando se habla de problemas de violencia física o verbal, nos referimos a una dificultad tanto para los niños como para el profesor 
650 4 |a CONVIVENCIA ESCOLAR 
650 4 |a COMPORTAMIENTO SOCIAL 
653 |a PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA 
700 1 |a Coñuecar Vejar, Claudia  |e profesor guía 
856 |u http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4048  |3 Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC.  |y Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC. 
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