Cita APA (7a ed.)
Maraboli Maldonado, P., Oróstica Díaz, D., Núñez Messina, J., & Muñoz Guzmán, A. (2015). Análisis de prácticas pedagógicas desplegadas en el proceso de atención de estudiantes diagnosticados con trastorno específico de lenguaje de primer y segundo básico en una escuela de la comuna de Curepto. Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación.
Cita Chicago Style (17a ed.)
Maraboli Maldonado, Paula, Daniela Oróstica Díaz, Juan Núñez Messina, y Ana Muñoz Guzmán. Análisis De Prácticas Pedagógicas Desplegadas En El Proceso De Atención De Estudiantes Diagnosticados Con Trastorno Específico De Lenguaje De Primer Y Segundo Básico En Una Escuela De La Comuna De Curepto. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación, 2015.
Cita MLA (9a ed.)
Maraboli Maldonado, Paula, et al. Análisis De Prácticas Pedagógicas Desplegadas En El Proceso De Atención De Estudiantes Diagnosticados Con Trastorno Específico De Lenguaje De Primer Y Segundo Básico En Una Escuela De La Comuna De Curepto. Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación, 2015.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.