Jara Burgos, L., Valenzuela Rojas, I., & Núñez Mesina, J. (2017). Nivel de conocimiento de los docentes con respecto a las estudiantes de primero y segundo básico, diagnosticadas con trastornos específicos del lenguaje, en un colegio municipal de Santiago. Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
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Chicago Style (17th ed.) Citation
Jara Burgos, Leslie, Inés Valenzuela Rojas, and Juan Núñez Mesina. Nivel De Conocimiento De Los Docentes Con Respecto a Las Estudiantes De Primero Y Segundo Básico, Diagnosticadas Con Trastornos Específicos Del Lenguaje, En Un Colegio Municipal De Santiago. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017.
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MLA (9th ed.) Citation
Jara Burgos, Leslie, et al. Nivel De Conocimiento De Los Docentes Con Respecto a Las Estudiantes De Primero Y Segundo Básico, Diagnosticadas Con Trastornos Específicos Del Lenguaje, En Un Colegio Municipal De Santiago. Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017.
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