El rol docente y la sistematización de los ámbitos crecimiento y autoafirmación personal y formación ética en educación musical en dos segundos medios
Uno de los procesos que desarrollamos en esta investigación está relacionado con la sistematización de los aspectos valóricos en el aula de clases. Para comprender el concepto de la sistematización entenderemos por ella a la organización y clasificación de procesos conforme a un orden o sistema esta...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | , |
| Format: | Tesis |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Santiago, Chile:
Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
2014.
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| Subjects: | |
| Online Access: | Disponible en línea (PDF) en Biblioteca Digital UAHC |
| Summary: | Uno de los procesos que desarrollamos en esta investigación está relacionado con la sistematización de los aspectos valóricos en el aula de clases. Para comprender el concepto de la sistematización entenderemos por ella a la organización y clasificación de procesos conforme a un orden o sistema establecido, dando una disposición lógica a la información según el propio criterio. Creemos que es relevante tener claro este concepto ya que es uno de nuestros conceptos ejes, dado que en este orden permanente es que intentaremos implementar clase a clase conceptos transversales, que apunten al enriquecimiento de una formación reflexiva y autónoma del ser humano. |
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| Item Description: | Tesis para optar al título de Profesor/a en Educación Musical y al grado de Licenciado/a en Música y Educación. |
| Physical Description: | 111 páginas. |