Cita APA (7a ed.)
González Serrano, N., & González Calderón, F. (2014). La configuración de la narrativa histórica en los estudiantes secundarios de la comuna de Maipú: Temporalidad y progreso desde la perspectiva juvenil. Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación.
Cita Chicago Style (17a ed.)
González Serrano, Natalia, y Fabián González Calderón. La Configuración De La Narrativa Histórica En Los Estudiantes Secundarios De La Comuna De Maipú: Temporalidad Y Progreso Desde La Perspectiva Juvenil. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación, 2014.
Cita MLA (9a ed.)
González Serrano, Natalia, y Fabián González Calderón. La Configuración De La Narrativa Histórica En Los Estudiantes Secundarios De La Comuna De Maipú: Temporalidad Y Progreso Desde La Perspectiva Juvenil. Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación, 2014.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.