Torreblanca Contreras, H., & Ríos Saavedra, T. (2015). Los significados que los estudiantes de 4o medio del sector vulnerable le otorgan al rol del profesor de historia. Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
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Cita Chicago Style (17a ed.)
Torreblanca Contreras, Hernán, y Teresa Ríos Saavedra. Los Significados Que Los Estudiantes De 4o Medio Del Sector Vulnerable Le Otorgan Al Rol Del Profesor De Historia. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2015.
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Cita MLA (9a ed.)
Torreblanca Contreras, Hernán, y Teresa Ríos Saavedra. Los Significados Que Los Estudiantes De 4o Medio Del Sector Vulnerable Le Otorgan Al Rol Del Profesor De Historia. Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2015.
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