Los significados que los estudiantes de 4o medio del sector vulnerable le otorgan al rol del profesor de historia /
El desarrollo de este trabajo intenta entregar una nueva mirada sobre la cual redefinir el rol docente, lo que puede ser una alternativa ante los desafíos y exigencias de la sociedad actual. En este caso, la intención es demostrar que los estudiantes poseen creencias culturales que pueden contribuir...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santiago, Chile
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC. |
Internet
Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC.Biblioteca Central
| Número de Clasificación: |
TPHIS 148 |
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| Copia |
Disponible |