Cita APA (7a ed.)
Soto Díaz, J. M., Navarro Rivas, R. A., González Jara, G. A., & Ríos Saavedra, T. (2015). Reconstruyendo puentes rotos: Configuración del diálogo entre culturas juveniles y cultura escolar. Un estudio de caso en un liceo de la Región Metropolitana- Chile. Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
Cita Chicago Style (17a ed.)
Soto Díaz, José Miguel, Rodrigo Alonso Navarro Rivas, Germán Andrés González Jara, y Teresa Ríos Saavedra. Reconstruyendo Puentes Rotos: Configuración Del Diálogo Entre Culturas Juveniles Y Cultura Escolar. Un Estudio De Caso En Un Liceo De La Región Metropolitana- Chile. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2015.
Cita MLA (9a ed.)
Soto Díaz, José Miguel, et al. Reconstruyendo Puentes Rotos: Configuración Del Diálogo Entre Culturas Juveniles Y Cultura Escolar. Un Estudio De Caso En Un Liceo De La Región Metropolitana- Chile. Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2015.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.