Reconstruyendo puentes rotos : configuración del diálogo entre culturas juveniles y cultura escolar. Un estudio de caso en un liceo de la Región Metropolitana- Chile /

En este trabajo pretendemos abordar la dicotomía experiencial entre cultura escolar y la cultura juvenil. La relevancia de estos dos componentes radica en su posicionamiento he importancia en la configuración de la sociedad actual.\La juventud como elemento relevante en el discurso e imaginario de l...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Soto Díaz, José Miguel
Otros Autores: Navarro Rivas, Rodrigo Alonso, González Jara, Germán Andrés, Ríos Saavedra, Teresa (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2015
Materias:
Acceso en línea:Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

Internet

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

Biblioteca Central

Detalle de Existencias desde Biblioteca Central
Número de Clasificación: TPHIS 156
Copia Código de Barras: 1680
Disponible