Cita APA (7a ed.)
Alarcón Bernales, F., Ellado Soto, J., & Ríos Saavedra, T. (2015). El profesor de historia como partícipe en la conformación de la identidad nacional de sus estudiantes: Un estudio de caso en la comuna de Maipú. Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
Cita Chicago Style (17a ed.)
Alarcón Bernales, Fernanda, Juan Ellado Soto, y Teresa Ríos Saavedra. El Profesor De Historia Como Partícipe En La Conformación De La Identidad Nacional De Sus Estudiantes: Un Estudio De Caso En La Comuna De Maipú. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2015.
Cita MLA (9a ed.)
Alarcón Bernales, Fernanda, et al. El Profesor De Historia Como Partícipe En La Conformación De La Identidad Nacional De Sus Estudiantes: Un Estudio De Caso En La Comuna De Maipú. Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2015.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.