Análisis curricular sobre el uso de fuentes iconográficas y la implementación del método crítico iconográfico para la enseñanza de historia y ciencias sociales /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hernández Pacheco, Gabriela
Otros Autores: Bazán Campos, Domingo (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2009
Materias:
Acceso en línea:Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

Internet

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Detalle de Existencias desde Biblioteca Central
Número de Clasificación: TPHIS 42
Copia Código de Barras: 1374421
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