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El sentido del humor en la práctica docente, como facilitador de aprendizajes significativos en los estudiantes, en las clases de Historia y Ciencias Sociales /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Leiva Araya, Tamara Andrea
Otros Autores: Rozas Huerta, Ximena Paz, Ayala Villegas, Estela (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2010
Materias:
HUMORISMO
CIENCIAS SOCIALES > ENSEÑANZA
HISTORIA > ENSEÑANZA > CHILE
PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
Acceso en línea:Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
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