Estrategias didácticas para el desarrollo de comunicación oral en el aula /

La presente investigación se centra en el eje de la comunicación oral. El estudio es abordado desde la perspectiva pragmática, enfocándose en los registros de habla, la teoría conversacional y la teoría de los actos de habla. En base a la perspectiva teórica empleada se observa la interacción docent...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Morales Ibarra, Daisy
Otros Autores: Soto Silva, Raúl, Burgueño Negrete, Claudia (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2016
Materias:
Acceso en línea:Disponible en línea (PDF). Biblioteca digital UAHC

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Número de Clasificación: TPLC 25
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