Percepciones de los equipos docente y directivo, sobre las implicancias del Asesoramiento Técnico Educativo Externo en el clima escolar, en dos escuelas de la Comuna de Santiago /
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santiago, Chile
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
2010
|
| Materias: |
Ejemplares similares: Percepciones de los equipos docente y directivo, sobre las implicancias del Asesoramiento Técnico Educativo Externo en el clima escolar, en dos escuelas de la Comuna de Santiago /
- Clima emocional en el aula: un estudio etnográfico de las prácticas pedagógicas
- Clima emocional en el aula: un estudio etnográfico de las prácticas pedagógicas
- El espacio aula como constructor de emociones y sentidos
- El equipo directivo : recursos técnicos de gestión /
- Fundamentos teóricos de la relación profesor-alumno en una sala de clases una mirada epistemológica desde un nuevo neologismo denominado Simual
- Es mi alumno, no mi hijo. La relación pedagógica desde la presencia de una frontera