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| LEADER |
00000nmm a22000007a 4500 |
| 001 |
048045 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20221124131705.0 |
| 008 |
130607s2013 cl o d 000 spa |
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
1 |
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|a Lizana Angulo, Luisa
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| 245 |
1 |
0 |
|a Intervención sociológica para la promoción de resiliencia en niños vulnerables de la escuela :
|b la Ciudad Educativa de Pudahuel
|c "Luisa Lizana, Susan Silva; profesora guía Gabriela González"
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| 260 |
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|a Santiago, Chile:
|b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
|c 2013.
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| 300 |
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|a 47 páginas.
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| 500 |
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|a Tesis para optar al grado académico de Licenciado/a en Sociología y al título de Sociólogo/a.
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| 502 |
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|a Tesis (Sociología) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013.
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| 516 |
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|a Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
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| 520 |
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|a La presente tesis se enmarca dentro de los márgenes de la investigación- acción participativa, metodología que contempla dos fases fundamentales que permiten otorgar una estructura a este trabajo. La primera fase es la de intervención práctica (acción participante) y la segunda netamente de análisis y conclusiones de los resultados obtenidos (investigación). Es así como este trabajo tuvo como principal objetivo conocer los significados construidos por estudiantes, apoderados y profesores de la comunidad La Ciudad Educativa, en torno a los cambios personales y relacionales producidos luego de una intervención de promoción de resiliencia.
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| 650 |
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0 |
|a Resiliencia en niños
|9 6555
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| 650 |
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0 |
|a Niños
|x Condiciones sociales
|9 657
|z Chile
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| 700 |
1 |
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|a Silva Fernández, Susan
|e autora
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| 700 |
1 |
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|a González Vivanco, Gabriela
|e profesora guía
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| 856 |
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|u http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/1122
|y Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
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| 900 |
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|a TSOC 170
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| 942 |
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|c TS
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 TSOC_170_000000000000000
|7 0
|8 COMP
|9 86492
|a BC
|b BC
|c Digital
|d 2017-08-03
|o TSOC 170
|r 2019-01-02 00:00:00
|w 2017-08-03
|y TS
|z Documento en PDF
|B SOC
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| 999 |
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|c 48045
|d 48045
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