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| LEADER |
00000cab a2200000 a 4500 |
| 001 |
049006 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20170803125407.0 |
| 008 |
070630b cl j 000 1 spa |
| 040 |
|
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
|
| 100 |
1 |
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|a Varas, Cristián
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Rendimiento escolar, calidad de vida y resiliencia en estudiantes de enseñanza media /
|c Cristián Varas, Eugenio Saavedra.
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| 260 |
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|a Talca, Chile
|b Universidad Católica del Maule
|c 2011
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| 300 |
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|
|a pp. 67-95
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| 500 |
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|a En : UC MAULE. n¼ 31, dic 2005, pp. 67-95. ISSN: 07172656
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| 500 |
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|a En : UC MAULE. nº 31, dic 2005, pp. 67-95. ISSN: 07172656
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| 520 |
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|a En un estudio de carácter cuantitativo, se realiza una descripción de las variables calidad de vida, promedio de notas y resiliencia. La información fue recogida en una muestra de 470 jóvenes, a través de los cuestionarios SVRES para medir resiliencia, y una escala de calidad de vida construida para este estudio. Se comparó a los sujetos por género y nivel socioeconómico, a la vez de establecer el nivel de correlación entre las variables involucradas. Los resultados sugieren la inexistencia de una relación entre las variables de rendimiento escolar, calidad de vida y resiliencia. Sin embargo, se observó una relación entre las variables calidad de vida y resiliencia. También se realizó la validación del instrumento de calidad de vida, obteniendo como resultados una alta confiabilidad y validez. El estudio fue realizado en colegios de dependencia municipal y colegios privados de la ciudad de Curicó, Chile.
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| 520 |
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|
|a En un estudio de carácter cuantitativo, se realiza una descripción de las variables calidad de vida, promedio de notas y resiliencia. La información fue recogida en una muestra de 470 jóvenes, a través de los cuestionarios SVRES para medir resiliencia, y una escala de calidad de vida construida para este estudio. Se comparó a los sujetos por género y nivel socioeconómico, a la vez de establecer el nivel de correlación entre las variables involucradas. Los resultados sugieren la inexistencia de una relación entre las variables de rendimiento escolar, calidad de vida y resiliencia. Sin embargo, se observó una relación entre las variables calidad de vida y resiliencia. También se realizó la validación del instrumento de calidad de vida, obteniendo como resultados una alta confiabilidad y validez. El estudio fue realizado en colegios de dependencia municipal y colegios privados de la ciudad de Curicó, Chile.
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| 700 |
1 |
|
|a Saavedra, Eugenio
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| 759 |
|
|
|a PP179
|
| 773 |
0 |
|
|t Ultima década.
|w 049085
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| 900 |
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|
|a UC MAULE-40/11
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| 942 |
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|
|c REVA
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| 952 |
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|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 UC_MAULE40_11_000000000000000
|7 0
|8 General
|9 87734
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|l 0
|o UC MAULE-40/11
|p FICTICIO8067
|r 2019-01-08 00:00:00
|t 1
|w 2017-08-03
|y REVA
|
| 999 |
|
|
|c 49006
|d 49006
|