Cita APA (7a ed.)
Lagos Garrido, O., & Oyarzún Burgos, C. (2017). Relación entre los argumentos dados en tareas de conservación de la cantidad y las estrategias de solución utilizadas al resolver problemas verbales de estructura aditiva. Universidad Católica de la Santísima Concepción, Facultad de Educación.
Cita Chicago Style (17a ed.)
Lagos Garrido, Olga, y Carlos Oyarzún Burgos. Relación Entre Los Argumentos Dados En Tareas De Conservación De La Cantidad Y Las Estrategias De Solución Utilizadas Al Resolver Problemas Verbales De Estructura Aditiva. Concepción: Universidad Católica de la Santísima Concepción, Facultad de Educación, 2017.
Cita MLA (9a ed.)
Lagos Garrido, Olga, y Carlos Oyarzún Burgos. Relación Entre Los Argumentos Dados En Tareas De Conservación De La Cantidad Y Las Estrategias De Solución Utilizadas Al Resolver Problemas Verbales De Estructura Aditiva. Universidad Católica de la Santísima Concepción, Facultad de Educación, 2017.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.