Relación entre los argumentos dados en tareas de conservación de la cantidad y las estrategias de solución utilizadas al resolver problemas verbales de estructura aditiva

El presente estudio tuvo como objetivo establecer el grado de relación que existe entre el tipo de argumentación lógica, evidenciado en el nivel de conservación de la cantidad, y las estrategias de solución utilizadas al resolver problemas verbales de estructura aditiva. Se utilizó una metodología c...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Lagos Garrido, Olga
Otros Autores:	Oyarzún Burgos, Carlos
Formato:	Analitica de revista
Publicado:	Concepción Universidad Católica de la Santísima Concepción, Facultad de Educación 2017