Análisis de las percepciones sobre sus capacitaciones que presentan directores de escuelas vulnerables de la ciudad de Temuco, Chile

El presente artículo pretende analizar las percepciones que tienen directores que trabajan en escuelas urbanas de la comuna de Temuco, Chile, con alta concentración de vulnerabilidad; sobre los perfeccionamientos que han recibido en estos últimos años. Se concluye que, en los cursos de perfeccionami...

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Bibliographic Details

Main Author:	Zapata, Elizabeth
Format:	Analitica de revista
Language:	Spanish
Published:	Temuco, Chile Universidad de la Frontera 2016
Subjects:	Perfeccionamiento profesional Directores de escuelas