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| LEADER |
00000cmm a2200000 a 4500 |
| 001 |
046816 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20241130064412.0 |
| 008 |
170125s2018 cl 000 spa |
| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 TPHIS_173_000000000000000
|7 0
|8 COMP
|9 89753
|a BC
|b BC
|c Hemeroteca
|d 2018-04-13
|l 0
|o TPHIS 173
|p 4023
|r 2019-01-02 00:00:00
|w 2018-04-13
|y TS
|B PHIS
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| 999 |
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|c 50538
|d 50538
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| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
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|a Navarro Valenzuela, Gabriel
|9 2969
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| 245 |
1 |
3 |
|a Contextualización de la historia reciente en la perspectiva de la educación multicultural y los derechos humanos.
|b El caso de la Operación Cóndor en la escuela
|c Gabriel Navarro, Erick Pinilla; profesor guía Pedro Rosas.
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| 260 |
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|b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
|c 2018
|a Santiago, Chile :
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| 300 |
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|a 1 cd rom
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| 500 |
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|a Tesis para optar al grado de Licenciada en Educación.\Tesis para optar al Título de Profesora de Historia y Ciencias Sociales, enseñanza media.
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| 516 |
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|a Tesis electrónica (PDF)
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| 520 |
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|a El presente trabajo de investigación girara en torno a la enseñanza de la educación multicultural y de los DD.HH, para esto se analizara la postura de distintos docentes de historia y geografía, para poder recolectar la información necesaria, para esto se utilizaran dos herramientas, en primera instancia se entrevistara de manera personal y presencial a cinco docentes de esta asignatura (de los cuales cuatro pertenecen a un mismo establecimiento) y en una segunda instancia se realizara un cuestionario a doce profesores. Todo esto será vinculado en torno a la Operación Cóndor ya que consideramos que este evento tiene potencial no solo para la educación de los Derechos Humanos o para la educación multicultural, sino que por el contrario puede enlazar estas dos temáticas, generando un aprendizaje significativo en los educandos.
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| 610 |
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0 |
|9 3358
|a Operación Cóndor
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| 650 |
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0 |
|a Derechos humanos
|x Enseñanza
|9 3357
|
| 650 |
|
0 |
|a Educación multicultural
|9 434
|
| 650 |
|
0 |
|9 3359
|a Terrorismo de Estado
|z América Latina
|x Historia
|y Siglo 20
|
| 700 |
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|
|a Pinilla Moreno, Erick
|e profesor guía
|9 2970
|
| 700 |
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|
|a Rosas Aravena, Pedro
|e profesor guía
|9 2117
|
| 856 |
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|u http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4448
|y Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
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| 900 |
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|a TPHIS 173
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| 942 |
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|c TS
|2 ddc
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