Cita APA (7a ed.)
Avilés Jorquera, D., Fauré Leiva, Y., Torres Donoso, B., & Druker Ibáñez, S. (2018). Percepciones sobre discursos pedagógicos en el aula: Estudio fenomenológico de estudiantes y docentes sobre las prácticas pedagógicas en el aula, de una escuela artística de la comuna de la Florida. Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
Cita Chicago Style (17a ed.)
Avilés Jorquera, Denisse, Yanara Fauré Leiva, Bárbara Torres Donoso, y Sofía Druker Ibáñez. Percepciones Sobre Discursos Pedagógicos En El Aula: Estudio Fenomenológico De Estudiantes Y Docentes Sobre Las Prácticas Pedagógicas En El Aula, De Una Escuela Artística De La Comuna De La Florida. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018.
Cita MLA (9a ed.)
Avilés Jorquera, Denisse, et al. Percepciones Sobre Discursos Pedagógicos En El Aula: Estudio Fenomenológico De Estudiantes Y Docentes Sobre Las Prácticas Pedagógicas En El Aula, De Una Escuela Artística De La Comuna De La Florida. Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.