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| LEADER |
00000cmm a2200000 a 4500 |
| 001 |
000330 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20210909180431.0 |
| 008 |
171121s2018 cl 000 spa |
| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 TPEDIF_121_000000000000000
|7 0
|8 COMP
|9 90509
|a BC
|b BC
|c Referencia
|d 2018-08-28
|l 0
|o TPEDIF 121
|p 4090
|r 2019-01-03 00:00:00
|w 2018-08-28
|y TS
|B PEDIF
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| 999 |
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|c 51100
|d 51100
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| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
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|a Aguilera Ávila, Eduardo
|9 4647
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| 245 |
1 |
3 |
|a Experiencia de intervención socioafectiva y el desarrollo de habilidades para la vida mediante la utilización de juegos de mesa
|c Eduardo Aguilera, Yerty Contreras, Carlos Rojas, Cecilia Salgado; profesor guía Blanca Astorga.
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| 260 |
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|a Santiago de Chile :
|b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
|c 2018.
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| 300 |
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|a 1 cd rom
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| 500 |
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|a Tesis para optar al título de Profesor de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específico del Lenguaje Oral.
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| 502 |
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|a Tesis (Profesor de educación diferencial) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018.
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| 516 |
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|a Tesis electrónica (PDF)
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| 520 |
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|a El interés por realizar una investigación entorno a desarrollar habilidades para la vida en los estudiantes, recae en las problemáticas de convivencia escolar que se presentan en los establecimientos educacionales y que se han caracterizado por un aumento en las relaciones conflictivas y violentas dentro de las escuelas, a pesar de que estas, están siendo abordadas en las actuales políticas públicas de educación, siguen siendo una piedra de tope para mejorar las relaciones de los estudiantes dentro de las aulas de clases. La nueva ley de Inclusión 20.845 es un claro ejemplo de esta preocupación latente por las instituciones educativas y la política nacional, por lo que se propone una nueva mirada de los Reglamentos de Convivencia Escolar; en la nueva Ley se puede distinguir algunos cambios, por ejemplo, se propone establecer programas especiales de apoyo a aquellos estudiantes que presenten bajo rendimiento académico y una constante necesidad de apoyo a la convivencia.
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| 650 |
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0 |
|9 6547
|a Desarrollo emocional
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| 650 |
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0 |
|9 6548
|a Habilidades sociales en niños
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| 650 |
|
0 |
|9 6549
|a Juegos de mesa
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| 700 |
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|a Contreras Salinas, Yerty
|9 4648
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| 700 |
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|a Astorga Lineros, Blanca
|9 940
|e profesor guía
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| 700 |
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|a Salgado Mora, Cecilia
|9 4650
|
| 700 |
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|a Rojas Parada, Carlos
|9 4649
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| 856 |
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|u http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/5179
|y Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
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| 900 |
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|a TPEDIF 121
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| 942 |
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|c TS
|2 ddc
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