La danza como herramienta de afectividad en niños vulnerables: el caso de un taller de danza en un hogar de menores en Santiago

El maltrato infantil no distingue condiciones socioeconómicas ni culturales, como tampoco distingue edades. Es tan antiguo como la humanidad y se ha convertido en un gran problema para la sociedad, que día a día recibe niños recién nacidos que se convierten en víctimas del maltrato; un maltrato much...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Oyarzún Zúñiga, Camila
Otros Autores: Figueroa Flores, Ximena (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018.
Materias:
Descripción
Sumario:El maltrato infantil no distingue condiciones socioeconómicas ni culturales, como tampoco distingue edades. Es tan antiguo como la humanidad y se ha convertido en un gran problema para la sociedad, que día a día recibe niños recién nacidos que se convierten en víctimas del maltrato; un maltrato muchas veces justificado, que durante una gran cantidad de tiempo ha aparecido en la historia como algo normal. Pues, "Durante siglos la agresión al menor ha sido justificada de diversas formas; se les ha sacrificado para agradar a los dioses o mejorar la especie, o bien como una forma de imponer disciplina" (Santana, Sánchez & Herrera, 1998, p. 2). Es importante identificar el maltrato infantil y proteger a niños y niñas, ya que éstos son el futuro de la sociedad, pues son ellos los que crecerán, se desarrollarán y se reproducirán y que, probablemente, con sus hijos volverán a repetir este círculo de violencia, manteniendo la cultura a la que éstos pertenecen, pues son ellos quienes hacen posible su preservación.
Notas:Tesis para optar al título de Coreógrafa, y al Grado de Licenciada en Danza.
Descripción Física:1 cd rom