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| LEADER |
00000cab a2200000 a 4500 |
| 001 |
034275 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20190124160236.0 |
| 008 |
140530s2012 sp 000 spa |
| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 ÍBER_69_11_000000000000000
|7 0
|8 COMP
|9 91411
|a BC
|b BC
|c General
|d 2019-01-24
|l 0
|o ÍBER-69/11
|r 2019-01-24 00:00:00
|w 2019-01-24
|y REVA
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| 999 |
|
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|c 51653
|d 51653
|
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
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|9 6666
|a Huerta, Ricard
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| 245 |
1 |
3 |
|a Público y privado
|c Ricard Huerta, Carmen Franco.
|b espacios urbanos observados por el alumnado de magisterio
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| 260 |
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|b GRAÓ
|a Barcelona, España
|c 2011
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| 300 |
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|a p. 102-111
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| 310 |
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|a Trimestral
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| 500 |
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|a En: Íber. Didáctica de las Ciencias Sociales, geografía e historia. No. 70, enero 2012. pp. 102-111. ISSN: 1133-9810.
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| 520 |
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|a Este trabajo nos acerca a la mirada que vierten sobre la ciudad los estudiantes de magisterio de una capital monumental y universitaria como es Santiago de Compostela. Al interpretar su entorno urbano mediante fotografías nos transmiten su peculiar bagaje creativo. El uso de las tecnologías para registrar imágenes y compartir ideas ha propiciado un modelo de investigación en el cual se reflexiona sobre la producción en colaboración del conocimiento.
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| 650 |
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0 |
|9 79
|a Educación
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| 650 |
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0 |
|9 1622
|a Patrimonio cultural
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| 650 |
|
0 |
|9 6277
|a Fotografía
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| 700 |
|
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|9 6667
|a Franco, Carmen
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| 773 |
0 |
|
|t Iber : Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia.
|w 034242
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| 900 |
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|a IBER-69/11
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| 942 |
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|
|c REVA
|2 ddc
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