Equinoterapia y autoestima en adolescentes: beneficios y aportes desde el análisis existencial

Este estudio tiene como objetivo revelar los aportes de la Equinoterapia en el desarrollo de la Autoestima en adolescentes a través de entrevistas a equinoterapeutas de países como Chile, Bolivia y Argentina. Así mismo se obtuvo información de sesiones de Equinoterapia en las que se abordó el tratam...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Broussain Garretón, Elisa
Otros Autores: Moreno Muñoz, Ana Karina, Traverso Rueda, Gabriel (Profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018
Materias:
Acceso en línea:Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

MARC

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500 |a Tesis para optar al título de psicólogo y al grado de Licenciado en Psicología. 
502 |a Tesis (Psicólogo) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018. 
516 |a Tesis electrónica (PDF) 
520 |a Este estudio tiene como objetivo revelar los aportes de la Equinoterapia en el desarrollo de la Autoestima en adolescentes a través de entrevistas a equinoterapeutas de países como Chile, Bolivia y Argentina. Así mismo se obtuvo información de sesiones de Equinoterapia en las que se abordó el tratamiento con pacientes de edades entre 11 y 13 años en Chile. Las variables de la Autoestima fueron categorizadas principalmente en relación a las condiciones fundamentales de la tercera motivación fundamental del Análisis Existencial (AE) siendo éstas la Consideración, el Trato justo, el Aprecio, la Autopercepción, el Tomarse en serio y el Autovalorarse. Se evidencia la presencia de las Condiciones Externas e Internas (CE y CI) del AE en la práctica equinoterapéutica. Correspondiente a las CE, se desarrolla en esta práctica terapéutica principalmente la Consideración. Sin embargo, las CI son las más potenciadas y con ello el fortalecimiento de la Autoestima por el desarrollo de la Autovaloración.  
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