Dificultades de aprendizaje de los contenidos curriculares
Este libro desarrolla un punto de vista diferente sobre la forma de concebir las dificultades de aprendizaje en la educación escolar. La corriente más generalizada y consolidada considera que las dificultados de aprendizaje son un conjunto de trastornos individuales e internos del alumno que provoca...
| Otros Autores: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Barcelona;
UOC,
2012.
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| Colección: | Educación escolar
; 240 |
| Materias: | |
| Acceso en línea: |