Garillo Cavieres, F., Rosales Beltrán, C., Saldivia Matus, C., Traslaviña Theoduloz, C., & Druker Ibáñez, S. (2019). Perspectivas docente del instrumento de autoevaluación en contextos vulnerados: Análisis para una reflexión contextual de la autoevaluación. Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
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Chicago Style (17th ed.) Citation
Garillo Cavieres, Faride, Camila Rosales Beltrán, Carla Saldivia Matus, Camila Traslaviña Theoduloz, and Sofía Druker Ibáñez. Perspectivas Docente Del Instrumento De Autoevaluación En Contextos Vulnerados: Análisis Para Una Reflexión Contextual De La Autoevaluación. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.
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MLA (9th ed.) Citation
Garillo Cavieres, Faride, et al. Perspectivas Docente Del Instrumento De Autoevaluación En Contextos Vulnerados: Análisis Para Una Reflexión Contextual De La Autoevaluación. Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.
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