Cita APA (7a ed.)
Garillo Cavieres, F., Rosales Beltrán, C., Saldivia Matus, C., Traslaviña Theoduloz, C., & Druker Ibáñez, S. (2019). Perspectivas docente del instrumento de autoevaluación en contextos vulnerados: Análisis para una reflexión contextual de la autoevaluación. Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
Cita Chicago Style (17a ed.)
Garillo Cavieres, Faride, Camila Rosales Beltrán, Carla Saldivia Matus, Camila Traslaviña Theoduloz, y Sofía Druker Ibáñez. Perspectivas Docente Del Instrumento De Autoevaluación En Contextos Vulnerados: Análisis Para Una Reflexión Contextual De La Autoevaluación. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.
Cita MLA (9a ed.)
Garillo Cavieres, Faride, et al. Perspectivas Docente Del Instrumento De Autoevaluación En Contextos Vulnerados: Análisis Para Una Reflexión Contextual De La Autoevaluación. Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.