Secuencias didácticas para aprender gramática

A lo largo de los últimos quince años, las reflexiones que se han hecho en didáctica de la lengua –y las propuestas de trabajo correspondientes—han tratado de buscar la coherencia entre la reflexión gramatical y el aprendizaje del uso de la lengua en estas dos vertientes del problema. Esta publicaci...

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Camps, Anna (coord.), Zayas, Felipe (coord.)
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Barcelona: Graó, 2018.
Colección:Didáctica de la lengua y la literatura ; 221
Materias:
Acceso en línea:

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Número de Clasificación: 465 SEC
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