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| LEADER |
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| 003 |
UAHC |
| 005 |
20190816202317.0 |
| 008 |
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 152_400000000000000_LEV
|7 0
|8 BAS
|9 92647
|a BC
|b BC
|c General
|d 2019-08-16
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|p 1471217
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| 952 |
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|b BC
|c General
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|r 2026-01-07 00:00:00
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|w 2019-08-16
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|B 35
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| 999 |
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|c 52249
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| 020 |
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|a 9788499089393
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| 035 |
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|a PEDAGOGÍA
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| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 082 |
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|2 21
|a 152.4
|b L668
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| 100 |
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|9 8944
|a Levy, Norberto
|d 1936-
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| 245 |
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|a La sabiduría de las emociones
|c Norberto Levy.
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| 260 |
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|a Barcelona:
|b Debolsillo,
|c 2014.
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| 300 |
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|a 142 p.
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| 440 |
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|9 8660
|a Debolsillo. Clave
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| 520 |
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|a Las emociones consideradas conflictivas por nuestra sociedad son, en realidad, valiosas señales que remiten a problemas latentes. Así, el miedo señala una desproporción entre una amenaza y los recursos con que se cuenta para resolverla; la ira es el resultado de un deseo frustrado por algún obstáculo, y el sentimiento de culpa indica que hemos transgredido alguna norma de nuestro código moral. Solo si aprendemos a interpretar correctamente la información que nos aportan estas emociones «negativas» podremos aprovecharlas para localizar los problemas subyacentes y empezar a actuar para solucionarlos.
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| 650 |
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0 |
|9 8604
|a Emociones
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| 650 |
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0 |
|9 8945
|a Autorrealización
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| 942 |
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|2 ddc
|c BK
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