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| LEADER |
00000cam a2200000 4500 |
| 003 |
UAHC |
| 005 |
20190802152423.0 |
| 008 |
190801s2000 sp ||||| |||| 00| 0 spa | |
| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 801_950000000000000_SPA
|7 0
|8 BAS
|9 92523
|a BC
|b BC
|c General
|d 2019-08-01
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|A 177
|B LENG
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| 952 |
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|7 0
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|9 92524
|a BC
|b BC
|c General
|d 2019-08-01
|o 801.95 SPA
|p 1471174
|r 2026-01-13 00:00:00
|t c.2
|w 2019-08-01
|y BK
|B LENG
|A 177
|
| 952 |
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|4 0
|6 801_950000000000000_SPA
|7 0
|8 BAS
|9 92525
|a BC
|b BC
|c General
|d 2019-08-01
|l 1
|o 801.95 SPA
|p 1471175
|q 2022-03-25
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|w 2019-08-01
|y BK
|B LENG
|A 177
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| 999 |
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|
|c 52276
|d 52276
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| 020 |
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|a 8477381755
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| 035 |
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|a PEDAGOGÍA
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| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 082 |
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|2 21
|a 801.95
|b S735
|
| 100 |
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|9 8746
|a Spang, Kurt
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| 245 |
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|a Géneros literarios
|c Kurt Spang.
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| 260 |
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|a Madrid:
|b Síntesis,
|c 2000.
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| 300 |
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|a 207 p.
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| 440 |
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|9 8745
|a Teoría de la literatura y literatura comparada
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| 520 |
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|a El estudio de los géneros es una tarea difícil y no exenta de polémica, ya que por un lado existen discrepancias acerca de en qué consiste un género literario y, por otro, se puede identificar un corpus variado y complejo de géneros y subgéneros establecidos desde hace siglos y que se han ido desarrollando y transformando de acuerdo con los cambios de cada época y que merecen una atención más detallada. En este estudio, se trata de ofrecer un estado de la cuestión, haciendo un repaso ordenado y sistemático de las diversas formas literarias y sus definiciones y aclarando, en la medida de lo posible, la variada terminología que se aplica al respecto.
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| 650 |
|
0 |
|9 8742
|a Formas literarias
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| 650 |
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0 |
|9 8751
|a Literatura comparada
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| 942 |
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|
|2 ddc
|c BK
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