Gramática para profesores : consideraciones metalingüísticas para el aprendizaje
Gramática para profesores: consideraciones metalingüística para el aprendizaje, plantea que la gramática vuelva a las escuelas y a las aulas de una nueva manera no normativa ni correctiva, sino como una herramienta que permite pensar la lengua y la experiencia de comunicar de una forma efectiva y co...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santiago, Chile :
Ediciones Universidad Católica de Chile,
2017.
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| Colección: | Colección Educación UC
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
Internet
Biblioteca República
| Número de Clasificación: |
465.07 GRA |
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| Copia |
Disponible |