Cita APA (7a ed.)
Arellano Bustamante, F., Castillo Barrera, T., Rojas Chandía, D., & Hernández Ojeda, B. (2019). Módulos de aprendizaje y propuesta didáctica: Una iniciativa para abordar la perspectiva de género en el aula a través de la literatura de Pedro Lemebel, Claudia Rodríguez y Paola Arroyo en la unidad 3 de tercero medio. Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
Cita Chicago Style (17a ed.)
Arellano Bustamante, Fabián, Tatiana Castillo Barrera, Daniel Rojas Chandía, y Biviana Hernández Ojeda. Módulos De Aprendizaje Y Propuesta Didáctica: Una Iniciativa Para Abordar La Perspectiva De Género En El Aula a Través De La Literatura De Pedro Lemebel, Claudia Rodríguez Y Paola Arroyo En La Unidad 3 De Tercero Medio. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.
Cita MLA (9a ed.)
Arellano Bustamante, Fabián, et al. Módulos De Aprendizaje Y Propuesta Didáctica: Una Iniciativa Para Abordar La Perspectiva De Género En El Aula a Través De La Literatura De Pedro Lemebel, Claudia Rodríguez Y Paola Arroyo En La Unidad 3 De Tercero Medio. Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.