Henríquez Bravo, D., & Araya Castillo, C. (2019). El profesor y la profesora de lenguaje y comunicación como mediador/es de la lectura de textos dramáticos: Una propuesta didáctica para abordar las temáticas de sexualidad y género en estudiantes de tercer año medio. Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
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Cita Chicago Style (17a ed.)
Henríquez Bravo, Daniel, y Claudia Araya Castillo. El Profesor Y La Profesora De Lenguaje Y Comunicación Como Mediador/es De La Lectura De Textos Dramáticos: Una Propuesta Didáctica Para Abordar Las Temáticas De Sexualidad Y Género En Estudiantes De Tercer Año Medio. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.
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Cita MLA (9a ed.)
Henríquez Bravo, Daniel, y Claudia Araya Castillo. El Profesor Y La Profesora De Lenguaje Y Comunicación Como Mediador/es De La Lectura De Textos Dramáticos: Una Propuesta Didáctica Para Abordar Las Temáticas De Sexualidad Y Género En Estudiantes De Tercer Año Medio. Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.
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