Cita APA (7a ed.)
Beltrán Urzúa, G., Moena Abarca, D., Palma Jiménez, K., & Alarcón Carvacho, P. (2019). Desarrollar la comunicación aumentativa en niños y niñas haitianos que hablan kreole para favorecer la participación y el aprendizaje del segundo nivel de transición del Liceo Gabriela Mistral de la comuna de Independencia. Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
Cita Chicago Style (17a ed.)
Beltrán Urzúa, Giovanna, Daniela Moena Abarca, Karina Palma Jiménez, y Patricio Alarcón Carvacho. Desarrollar La Comunicación Aumentativa En Niños Y Niñas Haitianos Que Hablan Kreole Para Favorecer La Participación Y El Aprendizaje Del Segundo Nivel De Transición Del Liceo Gabriela Mistral De La Comuna De Independencia. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.
Cita MLA (9a ed.)
Beltrán Urzúa, Giovanna, et al. Desarrollar La Comunicación Aumentativa En Niños Y Niñas Haitianos Que Hablan Kreole Para Favorecer La Participación Y El Aprendizaje Del Segundo Nivel De Transición Del Liceo Gabriela Mistral De La Comuna De Independencia. Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.