Las tareas de la adolescencia: una lectura de la adolescencia normal

Como respuesta a algunas investigaciones empíricas que critican la posición psicoanalítica de darle el carácter de “confusión” a la adolescencia normal, se propone una re-lectura de algunos planteamientos clásicos sobre el tema, abordando la adolescencia no como una crisis sino como...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Espinosa Duque, Henry Daniel
Formato: Analitica de revista
Lenguaje:español
Publicado: España: IARPP, 2010.
Materias:
Acceso en línea:Acceso electrónico al documento

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