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| LEADER |
00000nam a22000007a 4500 |
| 008 |
200409s2015 cl |||| o|||| 00| 0 spa d |
| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 RECURSO_ELECTRONICO
|7 0
|8 BAS
|9 93796
|a BC
|b BC
|c General
|d 2020-04-25
|l 0
|o RECURSO ELECTRONICO
|r 2020-04-25 00:00:00
|w 2020-04-25
|y BK
|A 134
|B LENG
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| 999 |
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|c 53413
|d 53413
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| 040 |
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|a UAHC
|c UAHC
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| 110 |
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|a Chile.
|b Ministerio de Educación
|9 1825
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| 245 |
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|a Política nacional de convivencia escolar :
|b (2015-2018).
|c Ministerio de Educación.
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| 260 |
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|a Santiago, Chile :
|b Ministerio de Educación,
|c 2015.
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| 300 |
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|a 68 p.
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| 500 |
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|a Sitio visitado onvivenciaescolar.mineduc.cl/wp-content/uploads/2018/10/Politica-Nacional-de-Convivencia-Escolar-2015.2018.pdf el 25 de abril de 2020.
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| 520 |
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|a Abordar la Convivencia Escolar en esta nueva etapa requiere de una transformación de los sentidos y de las prácticas escolares, que aspiren a comprender y construir la convivencia no solo desde el cumplimiento formal de los instrumentos relacionados con ella, sino desde la capacidad de mirar a cada actor de la escuela y liceo como sujetos partícipes de la configuración cotidiana de la Convivencia Escolar, y por tanto, de los aprendizajes que se despliegan en el espacio escolar, enfatizando el sentido formativo de la escuela/liceo.
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| 650 |
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0 |
|9 2300
|a Educación
|z Chile
|x Aspectos sociales
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| 856 |
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|u convivenciaescolar.mineduc.cl/wp-content/uploads/2018/10/Politica-Nacional-de-Convivencia-Escolar-2015.2018.pdf
|y Acceso electrónico al documento
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| 900 |
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|a Recurso electrónico
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| 942 |
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|c BK
|2 ddc
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