Cucurella Bustos, C., & Astorga Lineros, B. (2019). Visión de educadoras de párvulos sobre los cambios en espacios físicos de jardines infantiles y salas cuna públicas: Una aproximación cualitativa a las transformaciones de la insfraestructura de la educación pública inicial. Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
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Cita Chicago Style (17a ed.)
Cucurella Bustos, Claudia, y Blanca Astorga Lineros. Visión De Educadoras De Párvulos Sobre Los Cambios En Espacios Físicos De Jardines Infantiles Y Salas Cuna Públicas: Una Aproximación Cualitativa a Las Transformaciones De La Insfraestructura De La Educación Pública Inicial. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.
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Cita MLA (9a ed.)
Cucurella Bustos, Claudia, y Blanca Astorga Lineros. Visión De Educadoras De Párvulos Sobre Los Cambios En Espacios Físicos De Jardines Infantiles Y Salas Cuna Públicas: Una Aproximación Cualitativa a Las Transformaciones De La Insfraestructura De La Educación Pública Inicial. Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.
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